21/06/2025 - Edición Nº865

Sociedad


A pesar de la motosierra

La UBA es la única universidad latinoamericana entre las 100 mejores del mundo

19/06/2025 | Según el ranking QS 2025, la casa de estudios ocupa el puesto 84 a nivel global. Supera a instituciones de Brasil, Chile y México, aunque cayó 13 lugares respecto al año pasado.



La Universidad de Buenos Aires (UBA) se consolidó como la única institución latinoamericana dentro del top 100 mundial del ranking QS 2025, elaborado por la consultora británica Quacquarelli Symonds. La casa de estudios ocupa el puesto 84 en el listado, a pesar de haber descendido 13 posiciones respecto al año pasado.

La nueva edición del prestigioso ranking excluyó del grupo de las cien mejores a tres universidades líderes de la región: la Universidad de San Pablo (USP), la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Así, la UBA se mantiene como la principal representante de América Latina en el ámbito académico global.

Desde la universidad señalan que la caída en el ranking está directamente vinculada a la crisis del sistema científico argentino y al contexto de desfinanciamiento que afecta a la educación pública superior.

Aun así, la UBA se destacó en seis indicadores y mostró mejoras en aspectos clave como la reputación académica, la proporción entre estudiantes y docentes, la empleabilidad de sus egresados y la solidez de sus redes internacionales. En este último rubro, se ubicó en el puesto 12 a nivel mundial por resultados de empleabilidad, lo que indica que sus graduados son altamente valorados por el mercado laboral global. En cuanto a reputación académica, alcanzó el lugar 34.

El desempeño de la UBA en este ranking global demuestra la capacidad de Argentina para competir en los niveles más altos”, afirmó Ben Sowter, vicepresidente senior de QS. Y agregó: “A pesar de enfrentar presiones por problemas de financiación y demandas sociales cambiantes, la universidad ha logrado mantenerse entre las mejores del mundo”.

Sowter también advirtió que “para revertir la tendencia a la baja, será necesario abordar las brechas estructurales que afectan al sistema de educación superior del país”.

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