Caos humanitario
27/12/2025 - Edición Nº1054
Internacionales
Educación e identidad
Giro total en Malí: por qué borran la Revolución Francesa de las aulas
25/12/2025 | La reforma apunta a fortalecer la identidad nacional y priorizar la historia africana en las aulas.
Assimi Goïta, presidente de Malí.
El gobierno de Malí avanzó con una reforma profunda de su sistema educativo al eliminar la enseñanza de la historia de Francia del currículo escolar nacional. La medida, presentada como parte de un proceso de descolonización educativa, busca reordenar los contenidos históricos impartidos en las escuelas y colocar en el centro la historia, la cultura y los procesos políticos propios del país y del continente africano.
La decisión implica retirar de los programas oficiales referencias clave a la historia francesa, como la Revolución Francesa, que durante décadas formaron parte de la formación básica heredada del período colonial. En su lugar, las autoridades educativas promueven una narrativa centrada en los imperios africanos precoloniales, las dinámicas regionales y las luchas de independencia que marcaron la construcción del Estado maliense.
Malí
Malí, oficialmente la República de Malí, es un país sin tard en África Occidental.
Descolonización del conocimiento
Desde el gobierno sostienen que la reforma responde a la necesidad de adecuar la educación a la realidad social y cultural del país. El argumento central es que un currículo excesivamente eurocéntrico no refleja la experiencia histórica de Malí ni contribuye a fortalecer la identidad nacional de las nuevas generaciones. La reconfiguración de contenidos apunta a recuperar memorias históricas propias y a reforzar el sentido de pertenencia.
Esta iniciativa se inscribe en un giro político más amplio que atraviesa a varios países del África occidental, donde los gobiernos buscan redefinir su relación con el pasado colonial y reducir la influencia cultural y simbólica de antiguas potencias europeas. La educación aparece como un terreno clave para esa disputa narrativa.
🇲🇱 | Malí eliminó la historia francesa del currículo escolar y centrará la enseñanza en la historia de Malí y de África para reforzar la identidad nacional. pic.twitter.com/oOPiLHaYL2
— AlertaNewsPlus (@AlertaNewsPlus) December 13, 2025
Debate y proyección regional
La reforma no está exenta de controversias. Algunos especialistas advierten que la eliminación total de referencias a la historia europea puede limitar la comprensión comparada de procesos globales y sugieren un enfoque más integrador. Otros, en cambio, valoran la decisión como un acto de soberanía cultural que corrige décadas de desequilibrio en los contenidos educativos.
Acuerdo total por el oro.
— Néstor Siurana (@NestorSiurana) December 25, 2024
🇷🇺 Rusia construirá en Mali la refinería de oro más grande del Sahel y desarrollará proyectos mineros.
🇲🇱 Mali posee una de las mayores reservas de oro en toda África.
❌ Francia fue expulsada de Mali hace un año.
🤝🏽 Así funciona la Rusiáfrica. pic.twitter.com/j18UcXYqIY
Más allá del debate, el caso de Malí refleja una tendencia creciente en África hacia la revisión de los sistemas educativos como herramienta política y cultural. La redefinición del currículo escolar se convierte así en un instrumento para disputar sentidos históricos, afirmar identidades nacionales y proyectar un nuevo relato sobre el lugar del continente en la historia global.
