Llaryora puso $3.500 millones en escuelas técnicas de Córdoba: qué reforzó

El gobernador de Córdoba, Martín Llaryora, anunció este martes una inversión de más de 3.500 millones de pesos para la educación técnica de la provincia. Lo hizo en el Centro Cívico, junto al ministro de Educación, Horacio Ferreyra.

La plata se reparte en dos programas, FORTEC@Cba y EduTEC, y sirve para comprar equipamiento, herramientas e insumos, y para capacitar docentes.

El anuncio llega siete meses después de que el Presupuesto nacional 2026 eliminara el fondo que financiaba a las escuelas técnicas de todo el país.

Qué dijo Llaryora

El gobernador planteó el anuncio como una definición sobre el papel del Estado.

"El rol del Estado es igualar oportunidades. No da lo mismo que todos tengan acceso a una educación de alta calidad y a oportunidades de futuro a que solo las tengan unos pocos", afirmó.

Y agregó una frase que da la pista del contexto: "Lo que hacemos hoy no es solo un acto de rebeldía; es un acto de sensatez".

Qué pasó con el fondo nacional

El Presupuesto nacional 2026 derogó el artículo 52 de la Ley de Educación Técnico Profesional, la 26.058.

Ese artículo creaba el Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional y fijaba un piso: no podía recibir menos del 0,2% de los ingresos corrientes del presupuesto nacional.

Traducido: era la caja con la que las escuelas técnicas de todo el país compraban máquinas, arreglaban talleres y capacitaban profesores. La administraba el Instituto Nacional de Educación Tecnológica.

En abril, un juzgado federal aceptó tramitar como acción colectiva un amparo presentado por familias de estudiantes de escuelas técnicas públicas contra ese recorte. La causa sigue abierta.

Ferreyra lo mencionó sin nombrar a la Nación: "Cuando disminuyen los fondos desde distintos sectores el gobierno provincial está presente para ayudar a nuestras escuelas técnicas".

Cuántas escuelas técnicas hay en Córdoba

Para medir el alcance de la plata conviene mirar el total.

Según la Dirección General de Educación Técnica y Formación Profesional de la provincia, Córdoba tiene 205 escuelas secundarias técnicas, con más de 80.000 estudiantes. La carrera dura siete años e incluye 19 especialidades agrupadas en 16 familias profesionales.

Sumando institutos superiores, escuelas tecnológicas y la Universidad Provincial de Córdoba, la red que menciona el Gobierno supera las 900 instituciones.

FORTEC@Cba: el programa amplio

• Monto: más de 2.000 millones de pesos.
• Instituciones: 681, de nivel secundario, técnico y superior.
• Estudiantes alcanzados: 196.737.
• Destino: equipamiento, herramientas e insumos.

Dividido por estudiante alcanzado, da alrededor de 10.000 pesos. La plata no se reparte por alumno: va a las instituciones, que compran lo que necesitan.

EduTEC: a cuántas llega y a cuántas no

Es más chico en alcance y más concentrado en plata.

• Monto: más de 1.500 millones de pesos.
• Escuelas técnicas: 43, de Capital y del interior.
• Docentes: 192.
• Estudiantes: 19.197.

Puesto sobre el total provincial, EduTEC llega a 43 de las 205 escuelas técnicas. Es alrededor de una de cada cinco. Sus estudiantes son cerca de la cuarta parte de los que cursan la modalidad.

Por alumno alcanzado da unos 78.000 pesos, casi ocho veces más que en el otro programa. La diferencia se explica porque financia especialidades que necesitan máquinas caras.

Qué especialidades refuerza

EduTEC financia equipamiento y formación docente en seis áreas concretas:

• Electrónica.
• Electricidad.
• Electromecánica.
• Agropecuaria.
• Automotor.
• Maestro mayor de obras.

Quiénes invierten además del Estado

El esquema suma empresas y cámaras que aportan recursos, capacitaciones y lugares para practicar: EPEC, CAMARCO Córdoba, ACA Bio, Bio4, Promaíz, la Cámara de Bioetanol de Maíz, Biopyme, Green Diesel, PowerBio, Bioenergía ADN Cordobés, FDC Motor Sports, TC2000 y Aimar Motorsport.

Horacio Berra, presidente de CAMARCO en Córdoba, valoró el enfoque: "Es muy importante que se ponga en valor la educación técnica y que se vincule de manera transversal con todos los sectores productivos".

Mariano Santillán, director provincial de Biocombustibles y Bioenergías, explicó el interés desde el lado de las empresas: estas iniciativas "permiten formar recursos humanos calificados para una industria en crecimiento".

Cómo puede practicar un estudiante

Hay dos caminos para trabajar mientras se estudia.

• Pasantías. Son más de 18.000, en más de 5.000 empresas de la provincia. Además hay más de 200 entornos de simulación: talleres que copian puestos de trabajo reales dentro de la escuela.
• Sistema Dual. La escuela y la empresa diseñan juntas la formación. Alcanza a 15 instituciones, más de 42 empresas y 237 estudiantes de séptimo año, en 8 localidades y 12 especialidades. Se amplía el año que viene.

Ferreyra lo resumió así: "Con este modelo logramos consolidar una sinergia real donde la escuela y el sector socioproductivo diseñan juntos el perfil de los futuros técnicos".

Qué orientaciones se vienen

PARA CÓRDOBA LA EDUCACIÓN TÉCNICA ES UN BALUARTE QUE VAMOS A SOSTENER#Córdoba lleva adelante una política educativa integral que nos pone a la vanguardia en la Argentina tal como lo demostraron los resultados de las #PruebasAprender donde nuestros estudiantes de sexto grado son… pic.twitter.com/peetcPDjo7

— Martín Llaryora (@MartinLlaryora) August 2, 2026

La provincia amplía la oferta hacia robótica e inteligencia artificial, biotecnología, programación, tecnologías aplicadas al agro, automatización industrial, producción láctea, economía circular, energías renovables, enfermería, servicios de salud y turismo.

TM