El Gobierno nacional habilitó la segunda convocatoria del año 2026 del Programa de Respaldo a Estudiantes Argentinos (PROGRESAR), una política destinada a acompañar las trayectorias educativas de jóvenes que cursan distintos niveles de formación.
La medida fue formalizada mediante la Resolución 485/2026 de la Secretaría de Educación, dependiente del Ministerio de Capital Humano, publicada este viernes en el Boletín Oficial. La norma establece períodos diferenciados de inscripción según la línea de beca elegida por los estudiantes.
De acuerdo con la resolución oficial, la inscripción para la línea “Finalización de la educación obligatoria” estará abierta desde el 10 de agosto hasta el 4 de septiembre de 2026. En tanto, quienes busquen acceder a las líneas “Fomento de la educación superior” y “Progresar Enfermería” podrán anotarse desde el 18 de agosto hasta el 11 de septiembre de 2026.
La Secretaría de Educación recordó que el programa tiene como objetivo fortalecer las trayectorias educativas de jóvenes en los niveles obligatorio, superior y en la formación profesional.
El PROGRESAR fue creado en 2014 mediante el Decreto 84/2014 y originalmente funcionó bajo la órbita de la Administración Nacional de la Seguridad Social (ANSES). Posteriormente, el programa fue transferido al ámbito educativo y ampliado mediante distintas modificaciones normativas.
La Ley 27.726 estableció los principios rectores del programa y determinó que la autoridad de aplicación debe fijar las fechas, modalidades y duración de las convocatorias públicas, que deben realizarse como mínimo en dos períodos del año calendario.
La resolución firmada por el secretario de Educación, Carlos Horacio Torrendell, establece que la segunda inscripción correspondiente al ciclo 2026 se desarrollará conforme al reglamento general vigente para cada línea de beca.
Con esta nueva convocatoria, el Gobierno busca continuar con una herramienta destinada a acompañar a estudiantes de distintos niveles educativos y promover la permanencia y finalización de sus estudios.