Día del Maestro: cuando Alberto Fernández se llenó de promesas en Tucumán

Hace exactamente siete años, el 11 de septiembre de 2019, Alberto Fernández encabezaba en Tucumán un acto por el Día del Maestro y colocaba a la educación pública en el centro de su discurso de campaña.

El entonces candidato presidencial del Frente de Todos prometía trabajar para que todos los chicos del país pudieran acceder a la escuela pública y cuestionaba a quienes consideraban a la educación como un gasto.

La escena tenía además un contexto político muy particular. Las PASO ya se habían realizado y el resultado de aquella elección primaria había dejado a Fernández con una ventaja muy amplia sobre Mauricio Macri. A poco más de un mes de las elecciones generales, su llegada a la Casa Rosada aparecía como el escenario más probable.

En ese marco, el candidato aprovechaba el Día del Maestro para presentar una definición que buscaba formar parte de la identidad de su eventual gobierno: "Para nosotros la educación es el futuro".

Siete años después, aquellas palabras adquieren otra dimensión al ser observadas a la luz de lo que ocurrió durante la gestión del Frente de Todos, especialmente durante la pandemia de coronavirus y la extensa discusión sobre el regreso de las clases presenciales en 2021.

El acto de Alberto Fernández por el Día del Maestro

El encuentro se realizó en el teatro Mercedes Sosa, en la ciudad de San Miguel de Tucumán, junto al gobernador tucumano Juan Manzur y otros dirigentes del espacio peronista.

Fernández había regresado de una gira por Europa y eligió Tucumán para encabezar su primer acto público después del viaje. Allí realizó una fuerte defensa de la educación estatal y apuntó contra quienes sostenían que aumentar el gasto educativo no era posible.

"Voy a seguir trabajando para que todos los chicos de mi país tengan educación pública", aseguró.

"Hay otros que piensan que la educación es un gasto. Pero para nosotros la educación es el futuro", afirmó frente a docentes y dirigentes políticos y sindicales.

"Las sociedades ricas son las que se educaron"

Fernández vinculó directamente educación, desarrollo económico y ciencia. "Las sociedades ricas son las que se educaron, las que se desarrollaron con ciencia y tecnología", sostuvo durante el acto.

Y agregó una comparación destinada a defender la necesidad de invertir en conocimiento: "No sirve de mucho tener muchos minerales si no tenemos la inteligencia para extraerlos".

Para el candidato, la educación debía ser además una herramienta para reducir las desigualdades territoriales y sociales. En ese sentido, planteó que "lo primero que tenemos que hacer para construir el futuro es hacer una Argentina federal". "Para que esto ocurra, es imperioso que la educación funcione", señaló.

Una crítica a Macri y a la educación privada

El discurso también tuvo un fuerte componente político. Fernández cuestionó lo que interpretaba como una desvalorización de la educación pública y apuntó directamente contra el gobierno de Macri.

"Yo caí en la escuela pública", dijo, parafraseando de manera crítica una expresión que había lanzado un par de años antes el líder del PRO.

También recordó una frase atribuida a la entonces gobernadora bonaerense María Eugenia Vidal sobre la creación de universidades públicas: "Alguien dijo 'basta de crear universidades públicas', qué vergüenza".

En ese marco, Fernández planteaba, además, que en la Argentina se había instalado la idea de que la educación privada era necesariamente superior: "Lamentó que en la Argentina empezara a ser valioso que nuestros hijos vayan a colegios privados".

Educación y movilidad social ascendente

El candidato también reivindicó algunos hitos históricos asociados al peronismo y al sistema universitario argentino.

Recordó la Reforma Universitaria de 1918 y destacó posteriormente la gratuidad universitaria impulsada durante el primer gobierno de Juan Domingo Perón.

"Fuimos distintos en América Latina por la Reforma Universitaria de 1918, pero más distintos fuimos el día que Perón dijo que la universidad era gratuita para que pudieran ir los hijos de los trabajadores", sostuvo.

"Voy a trabajar para que se termine el país de segunda y de primera", afirmó, al plantear que quienes trabajaran debían tener derechos y que sus hijos pudieran continuar estudiando.

La pandemia puso a prueba aquellas promesas

El contraste que adquieren hoy aquellas declaraciones está relacionado, en buena medida, con lo que ocurrió apenas unos meses después.

En marzo de 2020, la pandemia de coronavirus obligó a suspender las clases presenciales en todo el país. La educación pasó a desarrollarse durante un largo período mediante distintas modalidades de enseñanza a distancia, con enormes diferencias según las condiciones de cada familia y cada jurisdicción.

El regreso a las aulas se convirtió posteriormente en uno de los debates políticos más importantes de 2021.

La discusión dejó de ser solamente sanitaria o educativa y pasó a involucrar directamente al Gobierno nacional, las provincias y la Ciudad de Buenos Aires.

El choque con Larreta por el regreso a las aulas

Uno de los principales conflictos se produjo entre el gobierno de Alberto Fernández y la administración porteña de Horacio Rodríguez Larreta.

Mientras el gobierno porteño buscaba avanzar con la presencialidad escolar, desde Nación se impulsaron restricciones en el marco de la segunda ola de coronavirus que incluyeron la suspensión temporal de las clases presenciales en el Área Metropolitana de Buenos Aires.

La disputa escaló rápidamente. El gobierno de la Ciudad rechazó la decisión y llevó el conflicto a la Justicia, argumentando que la medida afectaba sus competencias y cuestionando específicamente la suspensión de la presencialidad.