Clases presenciales: Las autoridades educativas pertenecientes al Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) y el ministro de Educación de la nación, Nicolás Trotta, están evaluando que el receso escolar se lleve a cabo en el mes de junio

Clases presenciales: Autoridades de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de la provincia de Buenos Aires y el ministro de Educación, Nicolás Trotta, están analizando como seguirán las clases a partir del próximo lunes, teniendo en cuenta las restricciones para frenar la segunda ola de contagios de COVID-19. Por otra parte, comenzó a circular el rumor de que se podrían adelantar las vacaciones de invierno al mes de junio.

Trotta, polemizando con las autoridades de la Ciudad, afirmó que a partir del lunes se debe “continuar el modelo educativo de no presencialidad”, debido a que la región sigue estando en la categoría de alarma sanitaria. “Estamos conversando con distintas jurisdicciones y viendo las variables sanitarias y epidemiológicas así como el proceso de vacunación”, afirmó el ministro, a su vez sostuvo que “en junio podría ser una alternativa, pero hay que ser muy cuidadoso”.

Trotta, en diferentes medios, sostiene volver en este momento a las clases presenciales sería irresponsable.

En la Ciudad, el ministro de Salud, Fernán Quirós, manifestó que: “Estos períodos de educación con bajas temperaturas, también por la ventilación, son difíciles. Si hubiera alternativa para completar la campaña de vacunación y que los niños tengan menos exposición al frío sería evaluable”, también afirmó que la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, se está reuniendo con el Consejo Federal de Educación para determinar qué se hará con las clases presenciales.

Clases presenciales: desde la Ciudad y Provincia analizan adelantar las vacaciones de invierno
Las autoridades temen exponer a los chicos a temperaturas más bajas si se adelantan las vacaciones.

Desde la provincia de Buenos Aires, Agustina Vila, directora general de Cultura y Educación, mencionó que adelantar las vacaciones de invierno “no es una definición tomada en estas horas, pero sí dentro de los escenarios que se fueron estructurando hubo un análisis de las fechas de las vacaciones, otras es la extensión del calendario, otra es la estructuración de clases presenciales a contraturno que involucra los sábados”.